在鲁班绿智数字产业学院全力支持下，2024年11月9日至10 日西安工商学院机电工程学院执行院长韩娟、彭蕾晔参加了在同济大学物理科学与工程学院举办的《教育部高等学校大学物理课程思政工作委员会 2024 年第二次工作会议》，会议旨在确保党的二十大精神在大学物理类课程中有效落实，提高教学质量。会议期间，众多专家学者齐聚一堂，共商课程思政建设与大学物理教学发展。

　　会议内容精彩纷呈且形式丰富多元，主要包含主论坛和分论坛两个部分。11 月 9 日上午的主会场，同济大学校领导许学军副校长致辞表示对众多教师的欢迎，教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会领导王青主任也进行了开场发言，强调要重视思政课程案例的辐射、应用与推广，希望老师思考其与AI的结合，让AI辅助课程思政发展。随后全体进行了合影，并开展了一系列精彩报告。包括西安交通大学王小力教授的《以教育家精神引领教师队伍，在教育强国实践中加强课程思政建设》强调从教育强国、教育家精神、案例落脚点等方面深化课程思政；同济大学张建卫教授的《融合 AI 的大学物理教学赋能精准教学探索》介绍了同济物理的发展情况，包括悠久历史、雄厚师资、丰硕科研成果以及在人才培养上融合 AI 的多方面推进；严钢教授《科学智能——2024物理和化学诺奖解读》围绕 AI 与科学问题展开报告，阐述了人工智能对多学科尤其是物理学科的影响等。报告内容涵盖课程思政建设思路、AI 在物理教学中的应用以及科学智能解读等多个领域。

　　当日下午，会议设置了多个思政案例交流分会场，各高校代表分享和交流思政案例。分会场分布在同济大学四平路校区教学北楼的不同教室，共有5个分会场同时进行研讨，主持人和点评专家均为业内资深学者，案例涉及大学物理各个知识点的思政融合。分会场1由同济大学王祖源教授主持，有涉及振动、波动等内容的多个案例展示，如浙江理工大学吴艳的“波的能量、能流密度”等。分会场2由西安交通大学方爱平教授主持，展示了电磁学相关案例，如武警工程大学张晓菊的 “磁场的能量”等。分会场3在南京航空航天大学李晋斌主持下，聚焦量子力学等前沿知识案例，如哈尔滨工程大学刘哲的 “波函数及其物理意义”等。分会场4由中国科学技术大学王中平主持，围绕物理实验展开，有西安交通大学石晓华的“黑体辐射实验” 等。分会场5由王旗主持，涵盖多种物理实验案例，如中国科学技术大学韦先涛的“盖革-米勒计数器和辐射计数”等。韩娟、彭蕾晔两位老师重点听取了分会场2的思政案例交流会，这场由戴剑锋组长、方爱平、李东、郭健勇担任点评专家。武警工程大学张晓菊介绍 “磁场的能量”案例，河南科技大学赵海丽展示“电磁波的产生及基本性质”案例，江苏大学刘倩分享“动生电动势和感生电动势，涡旋电场” 案例等。此会场的案例涉及电磁学等领域，体现了高校教师将思政教育与物理教学深度融合的创新思维。

　　参加此次研究会后，两位教师的学科视野变得更加开阔，对课程思政建设和大学物理教学发展的认识也进一步加深。之后会将此次思政建设的方式方法积极应用到教学实践中，为学院物理学科建设和人才培养发挥积极作用。

　　图文来源：机电工程学院彭蕾晔